Uddrag af kapitler – Konkrete cases
Case 1: Skole-hjem samarbejde og et indirekte sorgarbejde
Yosuf er en dreng på 13 år. Umiddelbart gør han et godt indtryk. Han virker ikke som en ung mand med problemer. Men Yosuf viser sig at have problemer i skolen, hvor man er løbet tør for ideer til at få det til at fungere i klassen. Skolen ønsker hjælp til…
Case 2: Superman
Vehbi er en 14-årig knægt med en del skoleskift bag sig. Han kunne ikke rummes i det eksisterende skolesystem. Han blev sendt på kostskole, men kom hurtigt tilbage igen. Ingen kunne få ham til at passe skolen.
Han begyndte i en tidlig alder… Læs mere
Case 3: En isoleret muslimsk kvinde finder vej
Fadime er en ung muslimsk kvinde, der er flygtet fra sit ægteskab. Naboerne har fået øje på, at hun har det meget dårligt. De kontakter kommunen, fordi de mener, at hun har brug for hjælp. Det samme gør en række professionelle, som…
Case 4: Konfliktmægling ved ophævelse af bryllupskontrakt
Sara kommer fra et sted i Mellemøsten. Hun står midt i en kompliceret konflikt, som involverer hendes mand og hendes forældre. Der er brug for at få en konfliktmægler på sagen.
Forvaltningen ønsker, der skal gøres et forsøg med mægling…
Case 5: Et håbløst tilfælde
Safiye er en ung teenagepige fra et skilsmissehjem. Familien er hårdt ramt af krigsoplevelser og lider efterfølgende af voldsomme traumer, der betyder at forældrene ikke magter at holde sammen. Efter skilsmissen bor moren i en periode…
Case 6: En far uden status
En flygtningefamilie, der er stærkt traumatiseret af krig, har haft kontakt med en række offentlige instanser. Faren har været udsat for tortur og har erhvervet sig forskellige fysiske sygdomme undervejs. Han har flere gange været indlagt. Mange øjne har hvilet på familien… Læs mere
Tilbage til “Hjertet på rette sted”
Tilbage til “Cases”
Farezoner for børn og unge—
Man fik som tilhører ikke lov til at “gemme sig”, fordi Ahmet Demir spurgte ind til og inddrog tilhørernes egne erfaringer, hvilket tydeligvis imponerede og fik tilhørerne til i høj grad at lytte og give udtryk for egne opfattelser. Ahmet Demir er sig selv og giver meget af sig selv under et oplæg; hans viden er stor og den formidles på fornem vis.
Ahmet Demir på Facebook